要知道，二班的任务模版，从一开始，乃至刚刚，廖凡义他们一直认为：
就是一个验证民众在信息偏差下的盲目与失察。再就是在实验结束之后，有一个反转，可以唤醒沉迷实验的学生们。
可是，刚刚齐磊点醒了他们，这件事远没他们想的那么简单。
是的，最最重要的一点，值得深思的就是，为什么没有人相信法律的公正性！？
即便在不了解事实的情况下，法院三次判决，不能说明问题吗？
能！在他们眼里，当然能，这是天经地义的。
法律就是一个社会的正义，也是最好的辟谣手段。
法律都判了，那就说明宋小乐一定有问题。
可是，实际操作之中，法律真能辟谣吗？好像...不能！
民众坚持自己的偏见，主观偏见。
连法律都不去理会，你还辟什么谣？
他们甚至因为这件事，而开始质疑法律的正义性。
这是值得深思的。
还有一点，对于二班的事儿，十四班，还有廖凡义他们，一直没有干预。
不是因为实验脚本的问题，而是，这种事儿就不值得前黑板去辟谣。在现实中，就是这么操作的。
前黑板就是官媒，2000年以前，你看官媒什么时候对一件民事案件去辟谣，去报道了？
这就是传统媒体、传统传媒思维的产物，要有格调！
但是，网络时代，真的是酒香也怕巷子深啊！
你不解释，继续有格调，网络里就是真的会造成不可逆转的影响。
这一点，同样值得重视。
就像现在，二班事件造成的不仅仅是不良的社会影响，甚至动摇了法律的信任度。
张路臣和廖凡义更是同时想到【刻板印象】，这是刻板印象的问题。
民众还是习惯把事情想简单，所以必然不愿意改变旧有的【刻板印象】。
二班的事儿说完了，解释清楚了。
但是，有个问题，大伙儿只是气愤宋小乐的欺骗、无耻，并不觉得是自己的思考问题的方式出了错了，把错误也归结到信息不对等。
你早让我们知道二班的实际情况，不就没这么多事儿了？
齐磊想借此让他们从根本上改变刻板印象的想法，还是没实现。
也就是说，白解释了，民众不吃他这一套。
对此，齐磊似乎并不着急
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