我可是堂堂受过二十一世纪九年义务教育，经历过高考毒打、拿着本科学位证的现代人！
沈恪一边由着嬷嬷给他换上学童穿的青色圆领袍，一边在心里美滋滋地盘算着。
古代的蒙学能教什么？
不就是三百千吗？
就我这知识储备，到了古代的学堂里，那绝对是毫无疑问的降维打击。
然而，当沈恪雄赳赳气昂昂地跨进太守府的书房，并乖乖地在自己的小案几前跪坐好之后，他那不可一世的现代人骄傲，在不到半个时辰内，被现实按在地上摩擦得连渣都不剩。
李渊给儿子们请的西席先生，是一位面容古板的大儒。
这个时代贵族的教育，和未来普通老百姓的扫盲班完全是两码事。
李世民和李玄霸虽然年纪小，但早就过了认字的阶段，他们现在学的，是《尚书》、《礼记》和《左传》，外加严苛的经义解读和书法临摹。
至于伴读需要做什么？
伴读不需要学治国理政的大学问，伴读只需要认字、替公子磨墨、在公子背不出书的时候挨手板子就行了。
“沈恪，你初来进学，老夫且探探你的底子。”
老先生将一卷泛黄的纸质古籍“啪”地一声扔到了沈恪的案几上。
“把这篇《尚书·尧典》的第一段，给老夫念一遍。”
沈恪胸有成竹地挺起胸膛，翻开了那卷古籍。
下一秒，沈恪的笑容彻底僵在了脸上。
他死死地盯着纸上的字，眼睛越瞪越大。
这写的都是些什么玩意儿？
首先，这里没有标点符号！
一整页密密麻麻的字，从上到下、从右往左，连个逗号句号都没有，这叫他怎么断句？
其次，这是纯正的繁体字，而且还是带着点隶书风格的行楷。
其中掺杂了大量生僻、笔画繁杂的异体字。
沈恪原本以为繁体字也就那么回事，根据上下文猜也能猜个八九不离十。
可当这一整篇没有标点，全是之乎者也和上古生僻字的《尚书》砸在他脸上时，他悲哀地发现他根本不需要伪装低调。
因为，他是真的不认识啊！！！
“怎么？连第一句昔在帝尧都不认得？”山羊胡老先生见他半天憋不出一个字，面目俨然不满。
坐在旁边的李世民正无聊地拿毛笔戳着砚台，见状凑了过来：“先生，阿恪他没读过什么书，
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